谁在监控学生的屏幕?网课大潮背后的隐私问题( 二 )

谁在监控学生的屏幕?网课大潮背后的隐私问题

  而当时的学生机,就是有桌面监控的。老师在教师机上可以清楚看见所有同学的屏幕。

  甚至不止监控,老师还能远程操作你的电脑。

  要论流氓程度,现在的所有流氓软件加一块也不够当时这个系统看的

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谁在监控学生的屏幕?网课大潮背后的隐私问题

  但问题在于,谁也没有觉得不妥

  — — 因为这是一个课堂教育软件

  小孩子喜欢玩电脑的行为是很难制止的,大家都是过来人也明白,当时很多人家里还没电脑,大家也进不了网吧,就盼着电脑课能玩一下。

  老师一个人要管一个课堂也不实际

  于是就诞生了这样一个课堂平台,直接给大家电脑都锁了。

  当年的电脑课流程就是,先锁屏,老师先上20分钟电脑课,然后放开锁屏,大家完成电脑课作业。一般作业是新建一个文件夹,重命名一下,也有的是给文字加个艺术字效果。还有就是给电脑桌面换个壁纸。

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谁在监控学生的屏幕?网课大潮背后的隐私问题

  在今天的小孩眼里,这些应该都是基本操作,你甚至无法想象这个还要教。

  但那时大家接触的少,父母也不懂电脑,这些操作全都是要电脑课上教的。

  (实际上认知红利这个东西,你身在其中是无法意识到的,比如现在的人,所有人都理解“新建文件夹”“更换壁纸”的意思。但那个时代,我其实不太理解桌面背景为什么叫“壁纸”,“拷贝”这个词又是什么意思。别说电脑操作,很多词汇都要老师给你解释半天)

  老师检查作业,也是在系统上监控大家的屏幕来查看作业完成情况。

  完成作业后,你就可以自由玩电脑了。

  通常情况下,我们都在局域网打CS。

  嗯,你没看错,当时很多人给电脑换个壁纸都不会,但怎么安装CS倒是熟练的一匹。

  这一点倒是和今天的小孩很快就能摸索出如何玩好王者荣耀一样

  学啥啥不会,游戏第一会

  所以,今天你要单问我,监控屏幕有没有问题,答案肯定是有问题

  但如果加上一个前置,作为一个课堂教学软件,监控屏幕有没有问题

  说实话,我还真不好说。

  这个监控侵犯了隐私,但没有这个系统,我说不定还不会Word艺术字。

  所以,这个问题的答案,其实挺模糊的

  最典型的比如,翻开他们的应用说明,很多人可能一下就看到了下面的“强制打开摄像头”这个槽点。

  但如果上面还写了一句“课堂纪律”呢?如果课堂纪律要你打开摄像头呢?

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谁在监控学生的屏幕?网课大潮背后的隐私问题

  这,可能就是无限宝和课后网,能把屏幕监控功能作为卖点的原因之一。

  课堂教学,课堂纪律,本身就是要兼顾管理性的,或者说,这个系统,就是为了管理存在的,必然会带有一些强制性功能。

  你把这个强制性去了,让大家全靠自觉,一是为难老师,也是对学生的不负责。

  这一点和隐私权天生是有冲突的。

  这是一个极其特殊的场景,很多常见的理论和口号,在这里并不能简单的套用。

  而且,之前这个问题只发生在学校这个特殊环境里。

  进了学校就得听老师的,这个常识是国人公认的,电脑课的电脑也是学校的,指挥权和归属权都很明确。

  但当互联网时代来临,以往的线下课堂变成线上课堂,甚至大家都不去学校,在家上课时,家和学校的界限,学习和生活的界限,已经非常模糊。

  连老师有没有权利没收学生手机这个事大家都还没讨论清楚。

  教学软件能不能监控屏幕这个原本就比较模糊的问题,此时就更是一笔糊涂账了。

  所以至今,我都不太能理直气壮的去喷无限宝他们侵犯隐私权。

  教育软件,应该说,本身是有一定特殊性的。

  另外,随着互联网行业的发展,逐渐蔓延进教育,医疗这些传统行业里的重镇,很多特殊场景下的问题都会面对类似的困境。

  滥用

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