这届来日本的中国留学生优秀得“可怕”

东京大学教授:这届来日本的中国留学生优秀得“可怕” 早在十几年前 , 可能一提到中国在日留学生 , 大家就会联想到一些穷苦学生的形象 。 在当时的遗留印象中 , 留学生们比起“留学”本身 , 更“注重”打工赚钱 , 有不少舍本逐末甚至最终成为“黑户”的例子 。 但今时不同往日 , 也许是伴随着国人教育观念的进步 , 以及托了经济腾飞的福 , 这一代留学生在学业上投入的精力以及取得的成绩都已大大超越前辈 。 连东京大学教授都忍不住感慨: “以前东大的中国留学生 , 有优秀的也有不怎么优秀的 , 处于一个玉石杂糅的状态 。 而最近这4、5年的状况则完全不同 , 几乎全部都很优秀 。 ”

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优秀的人自然会有优秀的学习方式 , 比如下面这位来自山东的萌妹子小z , 操着一口地道且发音纯正的日语 , 不仔细分辨简直和日本妹子没两样 。

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她每天至少学习6小时 , 双休日则增加为9小时 。 在留学考试前一口气做完了20年份的模拟题 , 但凡有不擅长的领域就画圈圈起来 , 贴上便签 。 待到总复习的时候再把便签全都撕下来 , 集中贴到一本笔记本上 。 被问到为什么会想考东大时 , 小z不假思索地说:“当然因为它是第一啊 。 ” “中国的教育属于一种精英教育吧 , 就是所有父母都认为自己的孩子应该是第一名 。 从小到大 , 包括所有小、中、高的老师也都是这么告诉你的 , 于是每个人就会抱着强烈的‘我要成为第一’的念头 。 ”小z歪着脑袋想了想 , 又作了一份补充说明 。

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的确 , 实行精英教育的中国 , 在今年7月11日举办的国际数学奥林匹克竞赛上 , 也用第一的优异成绩证明了这一点 。 除开政治、经济面上的强大之外 , 中国现今在教育上的发展也不遑多让 。 而同一场比赛中 , 日本仅仅获得第13名 , 差距立现 。 自然这种教育精神也会贯彻在中国留学生身上 。 在日本最高学府东京大学 , 下课会跑去找教授提问的大部分都是中国留学生 。 相反日本学生却时常抱着一种“诶 , 算了吧”的态度将疑问抛诸脑后 。

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至于做研究时的差距就更加明显:中国留学生一旦对事物产生兴趣 , 开始研究之后 , 总会一以贯之 , 最后用论文的形式作出总结;而日本学生在研究过程中 , 一旦受到阻碍或兴趣缺失 , 立刻便放弃 。 这些学习态度的差异 , 都导致了中国留学生的成绩更为优秀 , 在社会活动方面也更为积极 。 就连代表东大最高荣誉的「总长赏」都多次被中国学生获得 。 最近一次是2017年度由药学系研究科博士课程在读的中国籍留学生 , 以《自然免疫受容体Toll样受容体7的构造生物学性研究》一题获得该奖项 。

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据日本学生支援机构JASSO的统计 , 2013年时在日中国留学生约为8万2000人 , 到了2018年已上升至11万5000人 , 占日本全部留学生人口的38.4% 。 所以 , 与其说是中国留学生变得更优秀 , 不如说是更多优秀的人才选择到日本留学 。

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而说起中国学生优秀的原因 , 又不得不提到高考制度 。 就像东京大学在读留学生小A说的那样—— “高中时代我们每天6点起床 , 出完早操、吃完早饭之后就一直在学习 。 我们学校基本都是寄宿制 , 也没有课外活动 , 所以可以说是沉浸式学习 。 高中一年级就已经完成全部教学计划 , 然后从高2开始就是针对高考的学习 。 双休日从早上7点学到半夜2、3点的学生都不在少数 。 ”

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所以可能中国现行教育体制就像一把双刃剑 。 一方面的确培育出了许多“学习”的人才 , 一方面又令许多孩子受不住应试的压力选择出国深造 。 因为就现阶段的调查显示 , 在日中国留学生之所以选择出国留学 , 最大的原因也在于“高考” 。 众所周知 , 国内高考属于“一考订终生”制 , 而日本高考却要宽泛得多 。 日本高考分为两次:「大学入学中心考试」和「个别学历检查」 。 前者类似国内高考 , 为全国统一选拔 , 但难度要低得多 , 通常只要认真完成九年制义务教育的人都不会考得太差 。 而后者是各个大学的单独考试 , 用来考核学生的单项知识和特长等方面 , 通常分为面试、笔试、小作文等 。


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