家长选书难折射的隐忧：童书分级阅读有必要吗？( 三 ) “遗子黄金满

　　童书分级阅读，是否有必要？

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　　虽然有家长期待能有阅读分级标准，为选书提供参考、让孩子读到合适的内容。但也有人认为，童书的分级阅读，其实没必要。

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图博会上展示的一些童书。上官云摄

　　“每个家长也是从孩童时代走过来的，什么样的书适合什么年龄的孩子阅读，心里应该有数，在选书时多翻翻内容，稍加留心即可。”在为儿子选书时，刘轩倾向于选择大社、名社出版的经典作品，“经过许多代读者筛选，质量会有保证”。

　　相反，他还认为，即使有分级阅读的标准，每个孩子情况不同，这个标准的参考价值不大，“有的孩子天赋比较好，可能在六七岁就能看懂更深点的内容，如果非要参考分级标准只给他看‘六七岁合适的书’，没准会扼杀孩子的兴趣，何苦去限制他们的思维？”

　　对刘轩的观点，吴菲并不十分认同。她表示，如果有一个比较细的分级阅读标准，能够帮父母迅速缩小购书范围，节约家长时间，而且，一本好书不一定就适合儿童阅读，所以，童书的分级阅读，很有必要。

　　“现在我们的出版的童书，大都会印有‘建议XX岁孩子阅读’字样。但据我了解，目前国内并没有一个统一的、有影响的童书分级阅读标准，各个阅读组织或出版机构是‘各自为战’，其中一些分级标准，还是有待商榷的。”阅读推广人袁晓峰表示。

　　“分级”不能使孩子阅读受限

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　　不过，在白冰看来，童书分级阅读并不是多此一举。

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家长选书难折射的隐忧：童书分级阅读有必要吗？( 三 )