90余学生全部安全撤离，校长：突发演练每月一次( 二 ) 新京报讯（记

　　然后老师在群里告诉家长，孩子们是安全的，让家长不要惊慌，也不用着急来接人。因为教学楼已经成了危房，今天学校停课才让家长接学生回去。

　　规范下楼习惯是有序撤离关键

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　　新京报：有序撤离的关键是什么？

　　李奎：因为学生慌乱、下楼不规范就很有可能造成踩踏事件，所以像这种突发情况，我们尤其重视规范孩子们下楼梯的动作和习惯。在日常的课间出操，我们一般都会有老师在专门的楼梯拐角等处值班，带队的老师将学生组队带下来。

　　地震后，学生心理上多多少少会有一些害怕或者慌乱，撤离过程中，有一个学生发生了擦伤。我们就给大家讲，地震是一种自然灾害，让大家不要害怕。

　　昨天（6月17日）晚上还下着大雨，政府运来帐篷后我们组织搭起后，让孩子们在帐篷里睡觉，老师们都守在跟前，要让他们可以安稳睡觉，有的孩子还在唱歌。

　　新京报：学校多久进行一次演练？

　　李奎：从汶川地震后，我们很注重突发事件的演练，大型的演练一般每月都会有。

　　不仅仅是地震演练，包括防溺水、防火灾的演练，也经常会有电力公司和消防人员进课堂给学生讲解安全。从小学一年级就开始，让学生增强一些安全意识、防范意识和突发状况逃生意识。这些技能学生都能用得到，并且适用一辈子，让他们在发生危险情况时保持冷静、不慌乱。

90余学生全部安全撤离，校长：突发演练每月一次( 二 )