你还在耻于和孩子谈钱吗？家长应该如何培养孩子健康的金钱观？( 三 ) 原标题：你还

带宁宁买点心，冷柜里各种漂亮的蛋糕。宁宁随手点了一个，两百多。我告诉她：“蛋糕很甜，吃多了毁牙齿，还发胖，而且两百块太贵了。如果买小的，能买二十块，假如一天吃一小块，够买二十次的，还能吃到不一样的味道。所以买小块的更合算，是不是？” 。宁宁理解了“一个大的能换二十个小的”“吃多点心毁牙齿，还容易胖”“不是所有要求都能无条件满足” 。

家里已经有了电动卡丁车，宁宁看见别人玩电动吉普车，又提出要买。我说太贵了，买不起。孩子说：“你可以去银行取呀。 ”我说：“银行要你先有钱存进去，用的时候才能取的。妈妈没有存进去，所以取不出来呀。 ”她又问：“那你原来怎么取过钱呢？”我说：“因为原来我存过，现在已经取完了，没有了。就像冰箱里的冰棍是妈妈放进去的，等都取完了吃光了，就没有了。 ”她明白了，又问：“那你怎么不去赚钱？”

我说：“赚了，但是还没给到我手里。如果给到我手里，要付房子贷款，要留出买水买电买菜的钱，这些都是必须花的，剩下的就得给你存着上学用，不能乱花。 ”她问：“那你还给我买了卡丁车。 ”我说：“是啊，就是因为买了卡丁车，所以不能再买吉普车了吧。已经有一辆车给你玩了，它们的功能一样，只是外观不同而已。 ”宁宁走过来抱住我说：“妈妈，我长大了帮你往银行里存钱的。 ”看着她认真而又可爱的样子，我很感动，抱了抱她。

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其次是鼓励孩子劳动赚钱。这么小的孩子，也要有金钱观，喜欢钱，懂得用自己的劳动换报酬。自己赚来的钱格外珍惜，用起来也自由，同时也培养了良好的用钱习惯。我带宁宁去阿姨开的服装店，告诉她一百块买来的衣服，两百卖掉，就能多赚到一百元，可以买好多东西。于是宝宝在家也学着摆摊卖东西，拿出一堆衣服玩具叫卖，并让我来买。 “多少钱这个？”我问，她说：“三百。 ”我说：“便宜点吧。 ”她答应地认真：“行，八百。 ”我笑到泪奔，于是让她了解三比八少，所以三百也比八百少，很快她就有了基本的数字概念。