突出基层主体盘活教育资源一部珍藏半个

一部珍藏半个多世纪的电话机，记录着多少重大历史瞬间；一名老兵怀揣了39年的检讨书，背后又有怎样的曲折故事……4月上旬，在郑州联勤保障中心某基地举办的“我有传家宝”强军故事会上，一件件珍贵的物品次第登场，背后的故

事让官兵心潮澎湃。

该中心政治工作部领导介绍，为了找准靶标、搞活教育，今年年初，他们组织力量深入多个部队调研，从归正教育摆位、完善教育抓手、监督落实见效等方面制订详实措施。

突出官兵主体，聚焦矛盾问题，该中心着力推动主题教育实现5个转变：变主体为主角，把官兵请到讲台上，通过组织“四会”政治教员比武和“十佳”微课评选等形式，让官兵讲述故事，抒发情感；变心声为歌声，采取集会拉歌、录制“快闪”视频等多种形式，使官兵在歌声中受触动；变遗存为活体，把传统资源充分利用起来，分级建设数字军史馆、军史长廊和荣誉墙，多维呈现红色传统的魅力；变专享为共享，整合教育教学力量，组织精品课评选、政治教员比武和理论服务走基层活动，网上共享优质教案课件和视频资料；变静态为动态，定期开展“出彩联勤人”评选，在强军网等平台推送播放身边典型感人事迹，持续汇聚强军正能量。