就业率是专业设置的“金标准”吗( 八 )

苏文平:学科的发展有其自身的规律 , 学科的应用也不是“就业率”这一项指标能够说明的 。

比如数学专业 , 20年前除了个别顶尖高校和排名靠前的师范学院 , 很多高校的数学专业都属于“冷门”专业 , 毕业生大都需要转专业就业 。 然而 , 过去十多年 , 数学专业持续升温 , 因为越来越多的高考生及其家长看到 , 数学专业的本科生报考经济、金融、应用统计、计算机等专业的研究生很有优势 , 因为数学专业学习能够强化培养学生的数学专业能力和数学思维能力 , 这些能力显然不是自动形成的 , 而是要通过教师的启发式教学和学生的认知、思考、应用才能获得 。

因此 , 高校首先要分析冷门专业“冷”的原因 , 才能对症下药 。 对于基础学科 , 应该根据学科特点改进教学 , 帮助学生更好地巩固基础知识、强化专业能力、掌握应用方法 , 从而使毕业生在就业及未来的职业发展中凸显优势 。


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